quarta-feira, 31 de outubro de 2007

Sétimo dia de aulas

Aula de dois tempos.
Pusemos de parte os textos e iniciámos o primeiro conteúdo gramatical do programa: a acentuação. O assunto não era novidade para alguns, pois, de uma forma ou doutra teria sido dado em anos anteriores.
Colocaram acentos, identificaram sílabas tónicas e apontaram as regras básicas da acentuação das palavras agudas, graves e esdrúxulas.
Por fim, um exercício de identificação e classificação das sílabas tónicas, bem como de colocação do acento gráfico, se necessário fosse. Aqui, os alunos experimentaram ler cada palavra como se a sílaba tónica passasse por todas as sílabas da palavra.

terça-feira, 30 de outubro de 2007

Sexto dia de aulas


Nesta aula, os alunos usaram um manual de língua portuguesa, da Oficina, para identificarem nele textos literários e não literários.

Ao princípio, os alunos distraidamente folhearam o livro, pois, infelizmente, não é todos os dias que têm um nas mãos. De volta ao objectivo da aula, um a um, foram-me mostrando um exemplo de cada tipo de texto que julgavam classificar. À medida que cada aluno apresentava a sua hiptótese, reparei que alguns não conseguiram identificar bem o tipo de texto por causa da leitura.

sexta-feira, 26 de outubro de 2007

Quinto dia de aulas

Foi uma aula em diálogo constante.
Depois dos alunos terem passado no caderno um esquema, usual, sobre as características do texto literário e não literário, analisámos cada item, recorrendo aos dois textos que tínhamos estudado nas aulas anteriores.
Na próxima aula, recorrendo a vários exemplares de um mesmo manual escolar, os alunos irão descobrir e apresentar um exemplo dos dois tipos de textos.

terça-feira, 23 de outubro de 2007

Quarto dia de aulas

Hoje, com a turma completa, ao analisarmos um poema de Manuel Alegre sobre as mãos, alguns alunos destacaram-se pela forma desinibida como respondiam em português às questões que sugeria. Passámos para um segundo texto retirado da Wikipédia, sobre o mesmo assunto. Não foi difícil chegar à distinção entre os dois tipos de funções da linguagem que queria destacar: no primeiro texto, o poema, a função poética, e, no segundo, a informativa.
Na próxima aula, partiremos para a distinção entre texto literário e não literário.

sexta-feira, 19 de outubro de 2007

Terceiro dia de aulas



Neste terceiro dia de aulas, os alunos copiaram do quadro o poema “As Mãos” de Manuel Alegre. Depois da leitura, ao explicar as palavras difíceis, reparei que os alunos desconheciam a forma do instrumento musical “harpa”, que aparecia no poema. Como a sala de informática da Oficina em língua Portuguesa era mesmo ao lado da sala de aula, os alunos deram um pequeno “salto” até ela. Lá, puderam ver várias imagens de harpas através da Internet. Regressaram à sala e continuámos com as palavras difíceis.

quarta-feira, 17 de outubro de 2007

Segundo dia de aulas: apresentação dos alunos

Segundo dia de aulas, aula de dois tempos.
A turma E11 está quase completa, faltam apenas 8 alunos inscritos, num total de 38 alunos.
A maior parte dos alunos não se conhece.
Depois de explicar as regras para o bom funcionamento da aula de português, convidei cada aluno a escrever no seu caderno algumas questões que escrevi no quadro: nome, data de nascimento, local onde vive e gostos individuais (o que mais gosta do seu bairro; leitura; ocupação do tempo livre e seu futuro).
Curiosamente, sonham em ser professores, enfermeiros, advogados, motoristas, traficantes e presidentes.
Terminado o questionário, todos trocaram os cadernos e leram alternadamente e em voz alta o que o colega do lado escreveu.
No final, cada aluno ficou a conhecer um pouco mais do que o nome de cada colega de carteira.

terça-feira, 16 de outubro de 2007

A Turma E11

Estes são os alunos da Turma E11 de Português

Bairro Militar
Ai, 20 anos
Malam, 21 anos
Umaru, 21 anos
Ansumane, 21 anos


Bandim
Vasco, 21 anos
Freldy, 20 anos
Hilário, 21 anos
Ivanilda, 21 anos
Juma, 20 anos
Mari, 21 anos

Bairro de Pluba
Martinho, 22 anos
Ragib, 22 anos


Bairro de Reno
Serifo, 22 anos
Tcherno, 21 anos


Bairro de Cintra
Minervina, 22 anos
Paulo, 22 anos

Bairro de Bôr
Aladje, 21 anos

Bairro Hafia
Amadú
, 20 anos


Praça
Eston, 21 anos

Bairro Missira
Eurides, 18 anos

Bairro Tchada
Fabrício, 22 anos

Bairro Amidalai
Felisberto
, 21 anos


Bairro Cumura
Júlio,19 anos

Bairro de Belém
Moisés, 22 anos


Bairro Chão de Papel
Raisa, 19 anos


Bairro de Cintra Nema
Ramatulai
, 22 anos

Bairro de Luanda
Ruth, 21 anos

Bairro de Antula
Sabino
, 22 anos